网友提出有女孩子因减（jiǎn）肥饿死，有人傍（bàng）大款当三陪（péi），这是女性教育的缺失。雷于蓝表示（shì）认同，称（chēng）将从中（zhōng）小（xiǎo）学开始以自尊自信自（zì）立自强（qiáng）为核心的女性教育，新规（guī）划（huá）预（yù）计今年三季度颁布（bù）实（shí）施此言一出，伤了无数女子的心（xīn），尤（yóu）其是那些自小（xiǎo）被教育“谁说女子不如男”的（de）一代又（yòu）红（hóng）又专的女童鞋们。伤不起了！
“傍大款”彰显女性教育缺失？
“传统的女性（xìng）教育以‘妇德、妇容、妇功’来塑造（zào）‘淑女（nǚ）’，延伸（shēn）到现在，成为更社会化的美容、礼仪、女红与家政，这些都（dōu）是（shì）与时俱进发展起女性职业（yè）教育（yù）。这些（xiē）内容只要是健康的、实（shí）用的（de），也都可（kě）以（yǐ）沿（yán）用（yòng），但是，女性仅有这些教育是不够的！”原广东（dōng）省（shěng）女子中专（zhuān）校长、今年72岁（suì）的网友缪美贤（xián）说，“当代女性教育必（bì）须突出和（hé）强（qiáng）化‘四自’教育（yù）、创新教育、和谐教育。”
她说，“四自”就是自尊（zūn）自信自立自（zì）强；而创新教育，是要培养女性敢（gǎn）于并有能力（lì）超越自我（wǒ）、超越男人、超越前人，冲破挡在（zài）面前的“玻璃天（tiān）花板”；和谐教育则是要增强女性的历史使命感和社会（huì）责任感，认识（shí）到必须跟得上社会发展而且有更快的速度，不当“木（mù）桶（tǒng）理论（lùn）”中（zhōng）那块“短（duǎn）板”，才能实现全社会平衡发（fā）展（zhǎn）。
“然（rán）而，令人忧虑（lǜ）的是，现有（yǒu）的（de）中小学教（jiāo）育还（hái）深（shēn）陷在应试教育当中，家（jiā）长担心的是孩子的成（chéng）绩‘输在起跑线上’，而（ér）忽略（luè）了女性人格的培（péi）养‘输在起跑线上’。”缪美贤继而指出，“于是我们看到有（yǒu）芙蓉姐姐之类的（de）畸形作秀（xiù），有女孩子求美（měi）减肥而饿死，有（yǒu）女大学生、研究生愿意‘傍（bàng）大款’，甚至当‘三陪小姐’；不少女性退守家庭，甘当‘全职（zhí）妈咪’甚至是‘二（èr）奶’或‘小三’，这些女性（xìng）经济上人格上都不独立；而女性参政，尤（yóu）其是进入高层领导（dǎo）岗（gǎng）位的比例，远比不上港澳台。这些都算是（shì）女性教育的缺失甚至是（shì）败笔（bǐ）！”
将“傍（bàng）大款”归（guī）咎（jiù）为女性（xìng）教（jiāo）育的（de）失败有失公允
其实，将有的女孩减肥致死、个别女大（dà）学生“傍大款（kuǎn）”、“当三陪”等，完全归结为女性教育的（de）缺失，不完（wán）全（quán）为错，却也有失公允。因为，这（zhè）只是问题的一个方面，关注焦点若都（dōu）集中（zhōng）于此，显然有一叶障目之憾。难道在男（nán）性人群中就没有此类价（jià）值偏失的（de）人吗（ma）？
首先，以现代社会文明标准来审视（shì）旧（jiù）时“三（sān）从四德”“三纲五常”等（děng）陈腐（fǔ）说教，其不合时（shí）宜的落后性应（yīng）该是显而易见（jiàn）毋庸置疑的。而“全职妈咪”更非（fēi）上（shàng）不得台面的事情，反而是社会文（wén）明（míng）和经济成就的（de）投映。在谈到所谓的女性教育（yù）时，若还拿“传统（tǒng）的‘妇德、妇容、妇功’”等“淑女论”来说事，本（běn）就显得（dé）滑稽。因为这里或许有着暗藏的（de）一个隐性的“性别歧（qí）视”因子在作祟。
而说到（dào）女大学生“傍大（dà）款”一（yī）事，也不光是（shì）女（nǚ）性（xìng）教（jiāo）育缺失的罪过（guò）。它应该（gāi）能折射（shè）出（chū）整个社会婚（hūn）恋观的一些隐秘（mì）因素。比如，去年《非诚勿扰》的（de）马诺曾引发关于拜金狂潮（cháo）的（de）讨论，舆论似乎（hū）只顾对一个特定的（de）女生口诛笔伐，却（què）忘（wàng）了（le）这种大（dà）有市场的婚恋观的形（xíng）成根源（yuán）。如（rú）果（guǒ）有权威可信的调查数据证明（míng），女（nǚ）生选择“傍大款”的比（bǐ）例非常可观，那么我们应该探寻的社会原因或许远大（dà）于所谓的“女性（xìng）教育（yù）”问题。“拜（bài）金”，“选秀”，“炒作”的大行其道，背（bèi）后有（yǒu）无职场歧视、性别歧视等（děng）问题（tí），值得思考。
如果一（yī）个人在社会的地位和尊严，需要凭借“权”或（huò）“钱”等（děng）外界因素（sù），而非个人努力的话，那么拜金、拜权之势注（zhù）定（dìng）难以遏（è）制（zhì）。选秀、作秀、炒作（zuò）、减肥（féi），则（zé）称了女（nǚ）性为（wéi）了购（gòu）买“傍大（dà）款”服务的“硬（yìng）性支出”。在此（cǐ）语境下，你怎能完全割裂这一现实背景（jǐng），而寄望于单独进行以“自尊自（zì）信（xìn）自立自强”为核（hé）心的女性（xìng）教育，来达到（dào）防止傍大款的目的呢？
如果取得“自（zì）尊自信自立自（zì）强”的条件需要“权钱”来作（zuò）为通行证，如果没钱没权（quán）没有足够的资本（běn）（姿色）来傍上大（dà）款的人（rén），就难以获得尊（zūn）严和（hé）信心，就难言自（zì）立自强（qiáng），那（nà）么我们又怎能（néng）对这样（yàng）的女性教育寄予厚望？
你是被当做“女孩”教育（yù）长大的吗
“女（nǚ）子无才便是德”好（hǎo）像是N久远之前的（de）事情了，在我们刚刚上学的（de）时候（hòu），女孩子们（men）就开始被教育“谁说女子不如男”。班上的小干部基本都是女生，尖声（shēng）尖（jiān）气的在讲台上，批评那些调皮捣（dǎo）蛋的男（nán）孩子，现（xiàn）在想来，这（zhè）是一幅（fú）多么有隐喻意（yì）义的女权运（yùn）动画面。可惜这（zhè）样的（de）教（jiāo）育也没有达（dá）到培养“女性（xìng）精英”的目的。
在一（yī）路披荆斩棘冲向高等（děng）学（xué）府的道路上，女生（shēng）被教育（yù）成坚强的刘胡兰。君不（bú）见那些（xiē）最能熬夜（yè），最能做（zuò）题，最能背书的，都是考场穆（mù）桂英。数十年里（lǐ），女生从（cóng）未被“绅士风度”感染（rǎn）过。全被（bèi）灌输要争口气（qì）啊争口气。
一不留神（shén），意气风发（fā）的要从大学毕业了（le），才慌忙发现社会上通行的不是（shì）学校的标（biāo）准规则（zé）。要身高、要容貌、要（yào）谈吐，把自己历练成女钢铁侠（xiá）全部符合标准了，牺牲的是（shì）个人的恋爱、家庭和名声。谁受得了亲戚（qī）同事在背后（hòu）指指点点“要做女强（qiáng）人（rén）啊”。
可是（shì），回顾数十年的教（jiāo）育，我们除（chú）了被教育“更高、更（gèng）快、更强”之外，什么也没有学到。而如今的（de）女人（rén）左右为难。工作拔尖（jiān）了就要被（bèi）说“女强人”，安于现状了说“不（bú）求上进”，经过几（jǐ）番历练的（de）男人趁虚（xū）而（ér）入（rù）了，女人还要承（chéng）担（dān）“没自尊不自立”的骂名，甚至全心奉献家庭，把聪明才智放到经营家庭了还要被指责为“依附（fù）于男人”。
我们从没有被当做“女孩”去教养，因为最号称（chēng）“谁（shuí）说女子不如男”的时代，女性的独立（lì）意义被异化了。而今，是该改变（biàn）了（le），应该一起（qǐ）反思，何为女性合适（shì）的社会角色（sè）。红颜非祸（huò）水，女子不（bú）是男。请让女人做（zuò）回（huí）女人。
